在心理咨詢中曾經接觸過一個案例，一位非常優秀的男士，總是難以走進親密關系。他在與伴侶的相處過程中總是不敢靠近對方，遠遠地關心著對方，這對他來說是一個非常舒服的距離，一旦兩人走得很近，他就渾身不自在，開始去挑對方的毛病，當然在身體上的接觸更是本能的抗拒。他給出的理由是，我們還不是夫妻，我不能玷污她的清白。

在咨詢過程中，我們發現他在早年與母親沒有建立安全的親密關系，母親來自于農村，父親懦弱無能，整個家庭都需要母親去支撐。母親的終日忙碌讓她根本無暇顧及孩子的感受，沒有時間去抱抱孩子，更不要說在情緒情感上與孩子交流。

試想一下，如果你無法與你生命中第一個女性，也是最重要的他人建立心理、身體上的鏈接，你沒有在撫養過程中獲得親密的能力，你如何在將來與異性去建立親密關系呢?研究發現，母親與嬰兒之間建立的安全的依賴關系，是健全人格的重要條件之一。我們后天的很多內在力量包括自我同情、自我理解、自尊、自愛大多是來自于母親，可見，有一個慈愛的母親有多么重要。

但我們常常會發現，我們周圍慈愛的母親越來越稀缺。母親的形象要么是一個委屈壓抑的家庭婦女，要么是一個精明的女強人形象，或者是一個有強烈的控制欲望的嚴厲的“老師”形象。是什么樣的時代和社會環境造就了不再那么和藹可親的母親呢?

　失敗的婚姻關系是不良母親的溫床。

當我們過度去關注外部的物質條件而忽略內在人格成熟程度以及價值觀的匹配時，當我們的婚姻不是以愛為基礎，而是以利益為重心時，婚姻實際上是建立在沙漠之中的。一個沒有愛的家庭，母親不能在家庭中得到滋養，她的內在是匱乏的、貧瘠的，當母親欠缺自愛的力量，她根本無法給予孩子愛的陽光，因為你永遠無法去給予別人你沒有的東西。母親會將對婚姻的不滿，對伴侶的不信任、不安全感都投射到孩子身上，甚至把孩子當成維系婚姻的砝碼，孩子如何才能感受到她有一個慈愛母親呢?

　歷史文化原因造成了對慈母的認知曲解。

過去文化道德的教育，讓我們去認同英雄的形象。從小學課本的英雄小姐妹到劉胡蘭，到后來的江姐以及雙槍老太婆，女性在每一個年齡段都能夠找到自己崇拜的對象，這些英雄的女性形象根植于我們的內心，這與慈母的形象是格格不入的。當一個女性如果成天抱著孩子、逗弄孩子或者展現出母乳喂養的畫面感，都是與當時的時代精神格格不入的。女人要將自己母性的一面收斂，生完孩子就把孩子統一寄放到托兒所，然后轉身投入到火熱的革命工作中。時代造就了母親與孩子的情感隔離，讓孩子失去了慈祥的母親。

? ?女性解放運動讓女人不認可母性的功能。

獨立意識與做母親之間產生割裂，孩子被認為是成為獨立女性的羈絆。女性開始在職場的舞臺中展露頭角，但受幾千年的男權統治社會文化的影響，女性的成功必然是需要付出更多，承受更多的磨難與艱辛，甚至要犧牲與放棄很多的東西。職場中，女性要么不敢結婚，怕婚后的家庭生活會拖累事業的發展，要么不敢生孩子，怕一旦有了孩子，在生育孩子的一段時間地位不保。即使選擇了把孩子生下來，以事業為重的母親也不會有太多時間去陪伴孩子，反而將在腥風血雨的職場打拼的各種焦慮帶給孩子，這讓孩子發現我有一個冷冰冰的或者喜怒無常的媽媽。女性的偉大之處就在于她在承擔社會角色與功能前提下還要行使作為一個母親的功能，而我們過度的去強調個體的獨立，卻讓自己成為了一個孩子成長過程中缺失的母親。

? ?重男輕女的思想讓女性不接納自己的性別，憎恨自己的母親身份。

在我國的一些地區，重男輕女的文化一代代傳承下來。我們發現，不僅僅是家族中的男性，女性對于女性的貶低有過之而不及。作為母親，她對自己的女性角色是不接納不認同的，當她生育了一個女孩后，她不能獲得家族包括丈夫的認可，她會將自己的委屈都發泄到這個孩子身上，女孩則很難從母親身上感受到愛。還有一些母親會在性別鑒定后，毫不痛惜地舍棄這條生命，在墜胎這個過程中，我們只能看到媽媽的殘忍，哪里還會有一絲慈愛的影子?

? ?急功近利的教育理念摧毀了慈母的形象。

從孩子一出生就開始擔心孩子會輸在起跑線上，母親的歸能就是培養、催促孩子成才，當然期望孩子成才本無可厚非，但將功利放在第一位，孩子的成績成為母親炫耀的資本，并把它做為成功母親的標準，則是一件非常可怕的事情。孩子淪為母親的一個工具而不是一個獨立的人，母親給予孩子的也是有條件的愛，你學習好，你為我臉上增光，我就愛你;你學習不好，成績達不到我的期望值，我就不愛你。孩子身邊是一個嚴苛的養育者，而不是一個真正給予愛、接納我的不完美的慈祥母親。

我們正處在一個最好的時代，同時也是一個急劇變化的時代，這個時代給了我們創造財富的機遇，當母親不需要再為孩子的溫飽而操心，當母親可自由選擇是工作還是做全職太太時，她既是獨立的，也是溫柔的，她的內心是豐盛的，她充盈著滿滿的愛，她也就有力量愛自己，愛自己的孩子，做一個真正意義上的慈愛的母親。時代更期許有更多的慈祥母親，讓我們的下一代更加健康、快樂、幸福。

孩子總希望自己是被無條件接納的，有一個人能允許他撒嬌，能讓他感到安全，這樣的孩子在以后的親密關系中才不會害怕自己不被接納。

來源：海之夢心理咨詢