1老師不能保證你孩子良好的品行 一個(gè)人無(wú)論成績(jī)好壞與否，品行是關(guān)鍵！道德可以彌補(bǔ)能力的缺陷，而能力卻難以掩蓋道德的缺陷。但是孩子的品行很大程度上與他的家教有關(guān)。老師只是傳到授業(yè)解惑者，家長(zhǎng)卻是孩子一生的影響者。父母的言傳身教永遠(yuǎn)大于老師45分鐘的課堂教育。 因此，想要讓孩子有良...

期望水平，是家庭教育的核心。 如何影響孩子，怎么教育他，都集中體現(xiàn)在對(duì)孩子的期望上。現(xiàn)在大多數(shù)家長(zhǎng)給孩子鎖定的發(fā)展目標(biāo)，就是世俗的成功標(biāo)準(zhǔn)。說(shuō)透了，就是當(dāng)官發(fā)財(cái)。 但大家有沒(méi)有想過(guò)，正如鞋子合不合腳只有腳知道，你準(zhǔn)備讓你孩子的日子過(guò)給誰(shuí)看呢？ 其實(shí)，他的健康、快樂(lè)，比什么都重要。 我以前當(dāng)...

“只知疼愛孩子，不舍得用孩子”成為當(dāng)今父母愛孩子的誤區(qū)。含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，什么都不讓孩子做，其實(shí)，愛孩子就要舍得用孩子。我們一起來(lái)看看下面這三位媽媽與兒子的故事，也許你可以從中得到啟發(fā)。 一、 沖茶與炒菜 兒子3歲時(shí)，有一次我抱他擠公共汽車，不料腿下一軟，我沒(méi)擠上車，差點(diǎn)摔在...

養(yǎng)育孩子，語(yǔ)言的作用不容小覷，太多的家長(zhǎng)困惑于如何與孩子進(jìn)行很好的交流，就是能磨磨嘴皮子就把事情給辦了。但是，現(xiàn)實(shí)往往相反，磨破了嘴皮子也無(wú)濟(jì)于事。 那么，到底該如何做，才能事半功倍？

2016年2月14日，警方發(fā)現(xiàn)一名女子謝天勤死在福州一所中學(xué)教職工宿舍內(nèi)，其22歲的兒子吳謝宇有重大嫌疑，警方懸賞萬(wàn)元緝補(bǔ)。犯罪嫌疑人就讀于北大，作案后封死了住處，將尸體用塑料布層層包裹，還放入了活性炭吸臭，弒母后，還以母親名義貸款。謝天琴為福州教育學(xué)院第二附屬中學(xué)的歷史老師，她很疼愛她的孩子，...

經(jīng)常有寶媽留言，問(wèn)孩子如果在學(xué)校受到老師不友好對(duì)待怎么辦，相信很多父母對(duì)這類問(wèn)題都相當(dāng)棘手。不處理，孩子可能會(huì)因此厭學(xué)，處理得不好又會(huì)搞砸與老師的關(guān)系，孩子在學(xué)校也不會(huì)好過(guò)，怎么辦？ 下面是一位心理學(xué)媽媽的經(jīng)驗(yàn)，是瓜媽的心理學(xué)老師，下面叫她木木媽吧。她可以將前一天老師恨得孩子咬牙切齒，扭...

您家的孩子“認(rèn)生、敏感、膽小、害羞”嗎？這個(gè)話題從孩子8個(gè)月一直討論到6歲，甚至更大年齡的孩子家長(zhǎng)，都會(huì)有這樣的困惑，今天我就來(lái)為大家解開這個(gè)困惑，并對(duì)孩子“認(rèn)生”、”敏感”、“害羞”、“膽小”的行為背后的心理發(fā)展進(jìn)行闡述，讓大家知道——做到——會(huì)引導(dǎo)。 原因篇 一、情緒情感的發(fā)展 “認(rèn)生”、”...

五十多年前，心理學(xué)家卡爾·羅杰斯指出，僅僅愛孩子還不夠。我們必須無(wú)條件地愛他們——愛他們實(shí)際的人，而不是僅僅是他們的行為。 作為一個(gè)父親，我知道這是很高的要求，而現(xiàn)在，當(dāng)我們得到的忠告大都與此相反，這就更難做到了。實(shí)際上，我們得到兩種條件性育兒方法：他們乖的時(shí)候多給愛，不乖的時(shí)候不給愛。 &n...

你為什么把孩子當(dāng)人質(zhì)? 家長(zhǎng)在對(duì)待孩子教育問(wèn)題上總是心存恐懼，他們?cè)跓o(wú)意識(shí)中無(wú)可避免地把孩子當(dāng)成了他們自我安全感的“人質(zhì)”，你必須變成優(yōu)秀的或美好的，否則我就不安全，你必須變得有能力，否則我怎么能夠安心？家長(zhǎng)把孩子變成他們內(nèi)在安全的要挾物了。 當(dāng)一個(gè)孩子是一個(gè)家庭中的“人質(zhì)”時(shí)，你猜，這個(gè)小孩...

教育孩子，場(chǎng)合與時(shí)機(jī)很重要，利用恰當(dāng)，能收獲意想不到的結(jié)果；而利用不合理，不但起不到教育作用，反而會(huì)激化親子矛盾，甚至影響孩子的身心健康。 飯桌，就是一個(gè)非常典型的例子。當(dāng)孩子準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候，身心往往比較放松，對(duì)桌上的美食充滿了期待，這時(shí)候，如果媽媽能營(yíng)造一種輕松、愉悅的進(jìn)餐氛圍，就等...